Massive Open Online Course (MOOC) urrats bat da kohesio-politikari buruzko Europako txostenak eraldatzeko eta Europako gaiak oro har ulertzen laguntzeko. MOOC urriaren 19an merkaturatuko dute ofizialki proiektuko kideek eta Europako Batzordeak.

Eskolara itzultzeko garaia da, eta Europako Batzordeak ikastaro batzuk aurreratu ditu bere kohesio-politika etorkizuneko kazetarientzat eskuragarriagoa eta ulergarriagoa izan dadin. 2022an, Eskualde eta Hiri Politikako Zuzendaritza Nagusiak (REGIO) proposamen-deialdi bat egin zuen, eta milioi bat euro bideratu zituen kazetaritzako ikastetxeei zuzendutako ikastaro bat garatzeko. Ekimen horren ondorioz, COPE (Covering Cohesion Policy in Europe) – Massive Open Online Course (MOOC) izeneko proiektua sortu zen. COPE – MOOC Europako sei unibertsitatek eta bi kazetari-elkartek elkarlanean egindako ahalegina da, kazetaritzako ikasleei eta profesionalei EB modu eraginkorrean estaltzeko beharrezkoak diren ezagutzak eta tresnak eta politika konplexuenetako bat eskaintzeko: kohesio-politika.

 Proiektuaren atzean dagoen ikuspegia 

Kohesio-politika funtsezkoa da EBk eskualdeen arteko desberdintasunak murrizteko duen misioan. Hala ere, gobernatzeko eta erabakiak hartzeko dituen zirrikitu eta geruza ugariekin, politika ez da erraz ulertzeko modukoa, ezta herritarrei azaltzeko errazena ere. Horrek askotan azaleko prentsara eramaten du, kazetaritzaren heziketa hobetuz zuzendu daitekeena. Ageriko hutsune horrek inspiratu zuen EBri eta kohesio-politikari buruzko ikastaro espezializatu bat egiteko erabakia, gai konplexu hori eskuragarriago egiteko eta etorkizuneko kazetariak prestatzeko, EBko gaiei buruzko informazio zehatza eta zehatza eman zezaten.

2022ko deialditik sortutako proiektua sei unibertsitate eta bi kazetaritza-elkarte nagusi zituen elkarte batek aurkeztu zuen. EBrekin lotutako kazetaritza hobea behar zela aitortuta, erakunde horiek hezkuntza-tresna integral bat sortu zuten, EB osoan erabil zitekeena.

 Partzuergoa MOOCen atzean

Partzuergoaren barruan daude Dortmundeko Unibertsitate Teknikoa (Alemania), Portoko Unibertsitatea (Portugal), Wroclaw Unibertsitatea (Polonia), Cluj-Napocako Babes-Bolyai Unibertsitatea (Errumania), Tesalonikako Aristoteles Unibertsitatea (Grezia) eta Anberesko AP Unibertsitatea (Belgika). Unibertsitate horiek Kazetaritzako Prestakuntzarako Europako Elkartearekin eta Europako Kazetaritzarako ARENArekin estuki lan egin zuten, ezagutza akademikoak eta ikuspegi profesionalak uztartuz MOOC informatiboa eta praktikoa sortzeko.

Batzorde Aholku-emaile batek gidatu zuen MOOCen garapena. Batzorde horretan honako pertsona hauek zeuden: Radka Betcheva, Europar Irrati Batasunekoa (EBU); George Ubachs, Urrutiko Irakaskuntzako Unibertsitateen Europako Elkartekoa (EADTU); eta Harald Schumann, ikerketa-kazetaria, Europakoa. Haien ekarpenek lagundu zuten ikastaroa antolatzen, bai ikasleen bai profesionalen beharrak asetzeko.

Zer eskaintzen du MOOCek?

COPE MOOC e-learning plataforma libre, zabal eta interaktiboa da, kazetaritzako ikasleak EBko estatu kide guztietan hezteko pentsatua. EBko hizkuntza guztietan dago eskuragarri, eta publiko zabal batentzat eskuragarri dago, eta funtsezko hainbat eremu biltzen ditu:

  • EBko erakundeak eta gobernantza: EBren funtzionamendua eta egitura instituzionala.
  •  Kohesio-politika: sakon murgiltzen da bere inpaktu, erronka eta garrantzian, eskualde-garapena sustatzeko eta EBren barruan desberdintasunak murrizteko.
  • EBren estaldura eta kolaborazio txostena: EBrekin lotutako istorioen berri eraginkortasunez emateko gida bat, kazetarien arteko mugaz gaindiko kolaborazioak ere sustatzen dituena.
  • Informatzeko metodo digital eta berritzaileak: kazetaritzako azken tresna eta tekniken sarrera, garatzen ari den komunikabideen paisaiarako prestatuta daudela ziurtatuz.

14 modulutan egituratuta, irakaskuntza akademikoen seihileko oso bati dagokio ikastaroa. Hizkuntza-bertsio bakoitzak ikastaroa ematen den hizkuntzarako garrantzitsuak diren tokiko adibideak biltzen ditu, edukiak teorikoki sendoak izateaz gain, testuinguru nazional ezberdinetan praktikan aplikagarriak direla ziurtatuz.

 Nori egin diezaioke mesede eta nola sar daiteke MOOCera?

COPE MOOC batez ere kazetaritzako ikasleentzat pentsatuta dago, baina bere erabilgarritasuna ingurune akademikotik haratago doa. Kazetari profesionalek, komunikabideetako profesionalek eta EBren eta kohesio-politikaren ulermenean interesa duen edonork izan dezake baliabide horren onura. Ikastaroa online doan egin daitekeenez, etengabeko ikaskuntzarako eta garapen profesionalerako aukerak zabaltzen ditu EB osoan.

MOOCen bertsio pilotua 2024ko udaberrian kaleratu zen, 497 ikaslerengana iritsiz. Bere proba arrakastatsuaren ondoren, ikastaroa unibertsitate elkartuetan egingo da 2024ko udazkenean.

Aurreikusitako inpaktua eta etorkizuneko perspektibak

COPEren MOOCa urrats garrantzitsua da EBrekin lotutako kazetaritzaren kalitatea eta sakontasuna hobetzeko. Hezkuntza-tresna zabala eta eskuragarria eskainiz, espero da ikastaroak kazetariek EBko gaiak, bereziki kohesio-politikarekin zerikusia dutenak, zehaztasun eta ulermen handiagoz jorratzeko duten gaitasuna areagotzea. Azken batean, online ikastaro honek hobeto informatutako publiko bateranzko bidea erakusten du, batez ere Europako herritarren eguneroko bizitzan hainbesteko eragina duen EBko esparru politiko baterantz.

Susanne Fengler doktoreak, Erich-Brost-Nazioarteko Kazetaritzako Institutukoak, sentimendu honen berri ematen du: “MOOC dagoeneko hasi da Europako kazetarien hurrengo belaunaldiari sistematikoki ematen Europar Batasuneko agenda politikoa, erabakiak, programak eta finantzaketa-mekanismoak ulertzeko behar diren gaitasunak, trebetasunak eta Europako sareak”.

Fengler irakasleak gaineratu du ikastaroak erakutsi duela nola presta ditzakeen kazetari gazteak EBko gaiak sakon ikertu eta modu kritikoan estaltzeko. Kazetariak hornituta daude eskuragarri dauden iturrien aniztasuna ustiatzeko eta datu-base garrantzitsuetan nabigatzeko, informazio gordin hori tokiko publikoari zuzendutako informazio sinesgarrian islatuz.

Fengler irakasleak gogo biziz azpimarratu zuen tokiko audientzia-angelua, eta adierazi zuen MOOCek ahalegin berezia egiten duela EBren estalduran eskualde-angelua aurkitzeko; izan ere, kazetaritzak ere zaintzaile lana egin behar du EB osoko eskualdeetako tokiko eragileek kohesio-funtsen gastua estaltzeko eta ebaluatzeko.

Mugaz gaindiko lankidetza sustatzeko, MOOCek kazetaritzako ikasleak prestatzen ditu EBren estaldurako lankidetza-tekniketan. Kazetaritzako hezitzaileek Kohesio Politikaz eta, oro har, EBko politikez arduratzen diren adituen laguntza dute (Zientzia Politikoen arlokoak, batez ere politika publikoak eta Europako ikasketak).

Gainera, ikastaroa EBko hizkuntza guztietan erabiltzeak eta bertako adibideak sartzeak kazetaritzako hezkuntzarako tresna aldakorra bihurtzen dute, hainbat testuinguru kultural eta linguistikotan. Unibertsitate gehiagoren curriculumetan integratzen den heinean, eta kazetari profesionalek parte hartzen duten heinean, MOOCek kazetari belaunaldi berri baten berri ematen laguntzeko ahalmena du, eta Batasun osoan eztabaida demokratiko informatuago batera garamatza.

MOOCa aztertu edo beren hezkuntza edo lanbide garapenean txertatu nahi dutenentzat, ikastaroa cope-journalism.eu web orriaren bidez egin daiteke.