El Consejo ha adoptado un conjunto de Recomendaciones sobre los factores facilitadores clave para el éxito de la educación y la formación digitales y sobre la mejora de la provisión de capacidades y competencias digitales en la educación y la formación.
Con este paquete, el Consejo aborda la necesidad de preparar la educación para una verdadera transformación digital y de permitir que se pueda adecuar a los tiempos, proporcionando al mismo tiempo las capacidades y competencias que son, y serán, necesarias en esta nueva realidad.
La Recomendación del Consejo adoptada hoy sobre capacidades y competencias digitales recomienda que los Estados miembros acuerden estrategias o enfoques estratégicos nacionales y, en su caso, regionales en materia de educación digital y capacidades y competencias digitales, invitándolos a:
- establecer o revisar los objetivos nacionales para la provisión de estas capacidades y competencias;
- adoptar medidas dirigidas a «grupos prioritarios o de difícil acceso»;
- reforzar las capacidades y competencias digitales en la educación primaria y secundaria;
- promover la enseñanza de competencias digitales transversalmente en diferentes asignaturas;
- mejorar las capacidades y competencias digitales de todo el alumnado de educación superior, ofreciendo oportunidades de aprendizaje en todos los niveles y disciplinas;
- ofrecer a los adultos oportunidades para adquirir capacidades digitales y abordar la escasez de profesionales de las TIC.
